Iperinformazione? Un esperimento dimostra che Umberto Eco ha torto

L’ iperinformazione non è un ostacolo all’apprendimento, anzi esattamente il contrario. E’ la principale conclusione di un esperimento svolto da Maurizio Galluzzo, tecnologo e docente universitario, che ne ha pubblicato un ampio resoconto sul suo blog, in polemica anche con…